【师范生说】

师生间最美好的师生样子

讲述人：西南大学文学院2021级汉语言▼文学专业“优师计划”学生?赵秉珠

　　小时候总会被问，未来你想做什么？五花八门的间最答案，从上小学后渐渐归一。美好我看着讲『坛上年轻的师生“他”，暗下决心——长大后，间最我要成为你。美好

　　“他”是师生我的小学班主任兼语文老师王老师。那段日子是∮间最我最快乐的时光：语文课上︼总是充满书声、笑声、美好掌声。师生同学们都很喜欢他，间〓最喜欢他的美好博学多识、循循善诱、师生幽默风趣，间最更喜欢他带着我们做游戏、美好学跳舞……课上，他是令人尊重的老师，课下，他是我们身边友善的“大哥哥”。

　　他让我看到了师生间最美好的样子，并在心中埋下从教的种子。八年后，愿望变〒成了现实。

　　大学期间，我和同学们一起深入湖→北恩施调研。那里的学生多为留守儿童，从小没有建立良好●的学习习惯。走进办公室，满是找老师请教的学生，闹闹哄哄，但没有一位老师表现出厌〓倦。看着年轻的历史老师疲惫却认真的样子，我问：“您是怎么坚持下来的？”他笑了：“孩子们虽然调皮捣蛋，但都是好孩子！他们好好学习，人生才能打开。”

　　2024年3月，在学校组织下，我开始教育实习，第一次真正站上了讲台。每次课前，我总会紧张。记得々有次讲完《六国论》后，指导老师花了四十分钟与我探讨课堂得失。我消化吸收后，进行卐了第二次讲课，效果出奇地好，还收到了学生的“点赞”。我心底异常欢↑欣，这是莫大的肯定呐！

　　从儿时心中种下教师梦，到如今手持课本上讲台，我深深地理解和感谢一路走来的老师们。未来，我将继续传承师者精神，到祖国最需要的地方躬耕育人。

　　（日报记者刘博超采访整理）

　　《日报》（2024年09月10日?14版）