8月2日至8日，苏澳南京师范大学“青春为中国式现代化挺膺担当”苏澳青年教育科技人才寻访实践团深入澳门开展实践调研，连心来自南师大16个学院的青春20余名学生分成教育、科技、共进人※才三组进行寻访调研，南师年教深入感受中国式现代化的大苏生动实践。

据了解，2024年5月，育科南京师范大↓学与澳门科技大学签署“学生骨干青春共进计划”协议，技人践团两校商定自2024年起连续5年选拔一批青年学生骨干开展互访研学，才寻进一步加强两地青年交流，访实推』动构建教育科技协同育人新机制。走进

寻访实践期间，实践团深入考察澳门科技大学教育教学环境，连心了解学ω　校“爱国爱澳”优良传统。青春通过“一国两制”下的▓澳门高等教育等主题课程，实践团成员了解澳门在教育领域的创新实践。澳门科技大学』是澳门第一所举行升旗仪式的高校，澳科大积极融○入国家发展大局，在通识教育课程中设置“传︾承爱国爱澳，增强家国情怀”课程，加强青年对国家和澳门的认同感和归属感。实践团还参观了澳科大月球与行星科学国家重点实验室、中药质量研究国家重点实验室、康泽创新科技中心，深入了解学校科研创新和成果转化的驱动模式和演◤化路径，感受人才集聚和科学技术带来的巨大赋能。此外，南师大与澳科大师生围绕高校通识教育专题进行深入探讨，在交流中互学互鉴。

实践团还走访了澳门青少年爱国主义教育基地、澳门回№归贺礼陈列馆，近距离触摸澳门与祖国血脉相连的历史脉络。参访中央政府驻澳门联络办公室期间，成员深入了解了中央政府与澳门【特别行政区之间的◆紧密联系，感受到“一国两制”制度优势。漫步澳门街头，实践团沉浸式感受澳门的历史与文化特色。

此次寻访实践团队长、南师大研究生曹欣颖介↑绍，为期一周的项目化调研共有“5个1”计划，包括：组建一支实践团队，完成一对一青年结对，做好一√次现场实地调研，讲好一堂“行走的大思政课”，形成一份调研报告。实践团成员充分发挥专业所长，积极投身科技创新、教育改革等领域，围绕⊙建设教育强国、科技强国、人才强国等话题自主研讨，共话“青春为中国式现代化挺膺担当”。

参访期间，实践团围绕“苏澳教ㄨ育科技人才一体化发展”主题，深入探讨“教育优先发展，以教育强国建设支撑中国式现代化”“科技自立自♀强，以科技创◥新赋能支撑中国式现代化”“人才引领驱动，以人才第一资源支撑中国式现代化”等话题，成员↘们积极交流实践感悟并整理成文。此外，实践团成员以在调研走访中ぷ的所思、所悟、所得制作系列微课视频，积极讲述澳门回归祖国25年来的〗蓬勃发展、苏澳两地的深厚》情谊，以及“教育、科技、人才”一体化发展的中国式现代化进程中青年人的角色与担当。

寻访⌒　实践团相关负责人介绍：“团队成员在实践锻炼的同时积极响应‘三下乡’号召，将项目所得分享传递，带动更多人投身中国式现代化的火热实践中。青年学子始终ζ保持创新的精神，勇于探索未知领域，怀抱梦想又脚ω踏实地，敢♂想敢为又善作善成，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”

通讯员 曹欣颖 姜兴睿 汤乐

扬子晚报/紫牛新闻记者☆ 李晨 见习记者 顾茜敏

校对 李海慧