8月，南京航空航天大学“天目事服，隐藏遗文行知溧▅阳”社会实践团队开展了一场非遗文化探索之旅。常州本次探索之旅以探寻－传承－发展中华优秀传统文化为主旨，溧阳团队成员深入常州溧阳多个非遗文化传承地，化定以实际行动践行青年对传统文化的接触传承与弘扬。

在溧阳蒋★塘马灯堂，同学们与非遗传承△人虞小华老先生共话蒋塘马灯舞。隐藏遗文通过访谈与现场观摩，常州团〖队成员全面了解了蒋塘马灯舞的溧阳独特魅力及其历史传承脉络，并ζ　就其未来发展路径进行了探讨，化定深刻感受了这一传统文化的接触独特魅力与深厚底蕴。随后，团队转至凤凰社区拜访史式八卦掌的隐藏遗文第四代传承人○程新老先生。在程新的常州悉心指导下，团队成员不仅学习了八卦掌的基本招式，并就其传承↓与发展方向进行了热烈的讨论。程新提出的“拓宽传播范围、丰富活※动形式、增∞大宣传力度”三大方向，为团队成员们提供了宝贵的启示▆。

在溧阳市社渚镇傩文化博物馆，团队与博物馆负责人虞旭东就傩文化的传承与发展进行了深入交流，同时在工作人员的带领下①，亲手绘制傩↑面具，深度体验这一古老艺术形式的魅力。

此外，作为溧阳非遗文化中不可或缺的一部分，茶文化同样吸引了成员的高度关注，团队深入江苏溧阳大岭生态园，亲自体验采摘茶叶，学习种茶、制茶、泡茶、品茶全过程，并在大岭生态园总经理戴高峰的指导下了解、体验茶道，直观地感︾受了天目湖白茶的清香与价值，体验了茶文化的博大精★深。

在探索非遗文化的过程中，团队成员们还充分发挥了自身的主观能动性，为非遗々传承与发展注入青春活力，贡献南航智①慧。面对传承人年龄结构◥偏高、传承方式♀单一、年轻群体兴趣转移等挑战，团队成员兼顾当下宣传与持续发力。一方面，成员们积极打造校园非遗□宣传“新阵地”，以制作校园推送、宣传视频等方式推动传统文化走进校园，激发年轻一代对←非遗文化的兴趣；另一方面，通过【线上问卷调查，团队了解了不同职业、不同地区、不同年龄段人群对非遗文化的认知与需求，为团№队今后制定持续性、针对※性的非遗文化宣传策略提供了数据支撑。

本次实践活动是团队投身于传统文化传承与发展的☆起点，在未来的日子里，团队计划继续与当〗地政府、社区、学校等建立ω紧密的合作关系，共同开展一系列〗丰富多彩的文化活动，让更多的人亲身体验溧阳非遗文化的魅力，从而激发全社会对传统文★化保护与传承的ω　热情和行动。

通讯员  孟详皓 杨小程

扬子晚报/紫牛新■闻记者  杨甜子

校对 陶善工