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                新春走基层|今天,被这一幕暖到了!见证南京小学老师的特殊家访

                来源:金年会·诚信至上金字招牌  更新时间:2024-08-25 14:13:45


                期末考试结束后,新春学老南京市石鼓路小学正在开展“假前大走访”活动,走基证南老师们穿∩梭在大街小巷,层今走进一个个学生家庭,天被特殊送来最温暖的幕暖关爱。1月24日下午,京小家访扬子晚报/紫牛新◤闻记者跟随学校教师一起走访了两位学生家庭,新春学老★记录了这份冬日的走基证南美好。

                得知喜欢的老师要来家访

                欣欣激动了好几天

                下午2点,记者跟随石鼓路小学副校长刘娟、天被特殊◣三(5)班班主任胡▲娟一起步行,幕暖穿过热闹的京小家访街巷,来到了欣ㄨ欣(化名)家。新春学老欣欣跟着妈妈早早等在路口,走基证南领我们来到家≡里。层今欣欣家房子不大,收拾得却非常干净整洁。

                记者了解到,欣欣家住〇了六口人,除了欣欣,还有爸爸、妈妈、哥哥、奶♀奶和姑姑。房间的门上贴了很多奖状。欣欣妈妈●告诉记者:“自己的身体不太好,兄妹俩非●常懂事,经常帮助爸爸妈妈分担家务活。哥哥洗碗,妹妹拖地。妹妹还经常帮奶奶端茶倒水,陪奶奶散步。”

                “得知@胡老师要来家访,欣欣特别激动,前两天就高兴得不得了。”欣欣妈妈♀说:“孩子特别喜欢胡老师,胡老ξ 师经常给他们买糖果、蛋糕,孩子舍不得吃,带回来和哥哥一起分享。”

                “每逢元旦节、六一儿童♀节,我都给同学们买一些好吃的,例如拔丝蛋糕、糖果啊,其实现在的≡孩子们并不缺吃喝,但是老师给他们买的,他们总是吃得格外开心。”胡老师笑着说。

                胡老师耐心地了解孩子在家里的学习生活,鼓励她多阅读,多问问题,平时有不懂》的也可以问自己的好朋友,大家共♀同进步。

                “现在的你好像换了一个人”

                暖心期末点评让孩子一脸幸№福

                下午3点多,记者跟随一年级班主任姚达和副班主▃任王金凤走访了一对可爱的龙凤胎家庭。两个“小不点”早早守候在巷口,弟弟然然因为激动,跑得太快,还不小心跌了一跤。见到老师来了╱,两个小可爱一点都不拘束,牵着老师的手热情地领进家门。

                姚老师和王老师对两』个孩子的喜爱也是溢于言表。“这两个孩子进步→特别大,开学的时候他们基础还比较薄弱,上次期末面测的时候,两个孩子每个项目都得了三星,相当于『满分,非常不容易。”王老师对姐弟俩赞不绝口。

                现场,王老师〓还专门读了自己在《成长脚印》上给孩子的期末点评:“你知道吗?现在的你︽和刚开学的时候比,简直像换了一个人一样,现在的你能把老师给你的好建议付诸行动,PG电子·(中国)官方网站-IOS/安卓版/手机APP官网下载比如认真写作业的时候,书写变漂亮了,正确□ 率也提高了。为你的进步而高兴,来拉拉手,一起加油好不▲好,盖个章啊。”两个孩子簇拥着王老◆师,一脸专注、幸福的表◣情。这情景,让这个冬天变得格外温暖。

                “你淳朴善良,擅长体操,是一个很有体育天赋的小女孩,这学期你渐渐适↓应了小学生活,能够完成各项学习任务,也能够克服学习上的困难,在未来的〒日子里,希望你能严格要求自己,多倾听多思考。”这是姚老师写给曦曦的期末点评。

                通过家访,记者了解到,孩子∑ 的妈妈特别不容易,既要卐照顾生病的外公外婆,还要辅导两个孩子的作业,还经常上晚班。两位老师叮嘱妈妈多注◇意身体,有困难跟老师说,不要给自己太大压力。“遇到两位认真负责的好老师,我们感觉特别幸福和幸运。”孩子妈妈眼睛泛出了泪花。

                南京市石鼓路小学校长周⌒锋表示:“家访是学校常态化的工作安排,之所以选择寒假前这个时间段主要基于以下∩几点考虑:第一,寒假学生有近一个月的时间不在学校,容易产生一些亲子摩擦,老师家访可以重点关注家庭教育和心理健康教育,指导家长怎么在假期跟孩子友好相处;其次,老师可以指导⊙家长怎么配合学校做好家庭实践活动,我们没有寒假作业,只设计了跨学科的校本化实践项目∞,老师需要和家长做一些说明和解释;第三,即将迎来新春佳节,学校可以借家访的机会关心慰问一下特殊家庭的※孩子,给予一些力所能及的帮助和慰问。另外,教师当中不少也是党员教师♀,这也是一次党员教师走向群众,服务群众,提升自身服务能力的机会。”

                扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

                校对 李海慧

                 


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