讯（记者杨菲菲）一段故事、致敬∮一帧画面、引路育一个镜头、人感一句话、受㊣教一个场景、精神举行教师节活一个物体……四位北京老师的北京故事展现了首都教育工作者的情怀与使命。9月7日上午，庆祝在第40个教师节来临之际，第个动首都三百余名教育工作者齐聚一堂，致敬参加“师爱无尘——致敬引路人”2024年北京市庆⊙祝教师节活动，引路育在教育工作者的人感故事中感受教育家精神。

中共北京市委〗教育工作委员会委员、受教北京市教育委员会副主任王攀在致辞』中指出，精神举行教师节活北京今年正式启动了“北京教师队伍建设年”活动，北京＠ 全面深化新时代教师队伍建设改革，庆祝聚焦教师队伍建设重点难点问题，一体推动教师思想政治、师德师风、育人本领的整体性跃升，构建教师队伍新质生产力，建设高素质教师队伍，推动首都教育高质量发展。

中央媒体记者代表金歆讲≡述了门头沟区妙峰山民族学校老师付贵茹在京西群山默默扎根三十四年的教育故事。2023年北京特大〇暴雨引发了山洪灾害，付老师将这次▲救灾的经历转化为教育资源，通过这堂意义深远的思政课，学生们学会了感恩，立志成为国家的栋梁之材。

北京工业大学的教授、博士生导师韩红桂是我国自动化、人工智能领域的专＠家。身为一名80后，他被师生称为“拼命三郎”，每天平均工作时长超过16小时。19年来，他致力于用“人工智能+”力量为生态文明和智慧城市建设赋能，并提供了污水处理智能优化控制“北京方案”，该方案打破了国外技术垄断，更是填补了行业技术空白，提高了关键核心技术创新力。

在北京援藏教育“组团式”帮扶十周年之际，来自丰台教育系统的老师马潇雅通过视频连线，与北京教育融媒体中心推出的AI媒体人〓融小京一起呈现了拉萨北京实验中学一堂特别的“3D打印”课。课堂上，她带领学生制作“3D打印”石榴，同学们充分发挥想象力，在动手实践中感受民族团结。援藏▅一年来，除了语文教学、研发课程外，她还利用自己学习国画的功底，开设了国画∞课，并把学校连廊改造成“国画长廊”，为同学们提供了展示的平台，丰富了学校文化。

从教44年来，史家小学老师万平不仅关心着孩子们，更是他们人生的引路人。史家小学2003届毕业生孙毅来到现场，倾情讲述人生导师——万平在关键时期对Ψ他的教育与引导。孙毅说，“她真心地关心着我的每一个问题，真心地在乎着我的每一份感受，她不仅向我传授知识，更是用积极的人生态度为我树立起正确的价值观和人生观，她是我人生路上名副其实的引路人。”

为进一步营造尊师重教的氛围，此次活动开设了教育市集+公益服务，邀请丰台区职业教育中心学校、丰台区第二幼◣儿园、微博校园、北京出版集团等12家企事业单位参与，开展科↓普小讲座、PG电子·(中国)官方网站-IOS/安卓版/手机APP官网下载非遗项目、咖啡沙龙课程、拍照打卡送祝福等丰富多ω彩的活动，体验将高质量教育与高品质生活创新融合，提供丰富的展示、互动和∞产品体验。

编辑 缪晨霞

校对 卢茜